Na psicologia infantil, a agressão é um comportamento da criança que causa danos físicos, psicológicos ou objetais a outra pessoa, objeto ou ambiente, mesmo que a tentativa de causar dano falhe.
A expressão de agressão pode ocorrer de várias formas, incluindo abuso verbal, dano à propriedade pessoal e contato físico. De acordo com os achados, crianças com comportamento agressivo tendem a ser irritadiças, impulsivas e inquietas.
No momento não há uma resposta única sobre as causas da agressividade em crianças. Muitos psicólogos acreditam que o comportamento é um problema inato e instintivo. Outros sugerem que a perda de valores universalmente aceitos, a mudança nos princípios da família tradicional, a falta de parentalidade e o distanciamento social levam à expressão de agressão em crianças, adolescentes e adultos. Agressão em crianças é correlacionada contra o pano de fundo do desemprego na família, agitação nas ruas, crime e distúrbios psiquiátricos.
Formas e objetivos da agressão em crianças
No momento, os especialistas distinguem entre diferentes formas, objetivos e tipos de agressão. O comportamento pode assumir várias formas:
• físico;
• verbal;
• mental;
Emocional.
Ela pode ser provocada para atingir vários objetivos:
• expressar raiva ou hostilidade;
• afirmar superioridade;
• intimidar os outros;
• alcançar o objetivo;
• ser a resposta ao medo;
• ser uma reação à dor.
Psicólogos modernos distinguem dois tipos de agressão em uma criança:
• Impulsivo - afetivo, realizado no estágio afetivo. Agressão é caracterizada por fortes emoções, raiva incontrolável, estado histérico. Essa forma de comportamento não é planejada, ocorre e ocorre no calor do momento.
• Instrumental - predatório. Agressão é caracterizada por vários manipuladores que visam alcançar um objetivo mais importante. A agressão instrumental é frequentemente uma ação planejada e existe como um meio para um fim. Causando transtornos a outra pessoa, como quebrar um brinquedo, a criança se move para o objetivo - comprar um brinquedo novo e mais interessante para si.
Observou-se que as crianças com níveis mais baixos de desenvolvimento são mais propensas à agressão impulsiva não planejada. Crianças que demonstram agressão predatória - sabem administrar, planejar e atingir propositalmente seu objetivo usando agressividade.
Em psicologia, há uma diferença entre os níveis de agressão em meninos e meninas. Os meninos são quase sempre mais agressivos que as meninas. As crianças grandes são mais agressivas que as pequenas. As crianças ativas e obsessivas são mais agressivas que as passivas ou muito calmas.
Em crianças de todas as faixas etárias, o comportamento agressivo é uma maneira poderosa de transmitir seus desejos aos outros, bem como o método para expressar seus gostos e desgostos.
Causas de agressão em crianças de diferentes idades
• Idade do bebê Os bebês são agressivos quando estão com muita fome, estão em uma posição extremamente desconfortável, têm medo, indisposição ou dor. Os pais podem afirmar que a agressão infantil pode ser julgada por volume e tom de voz. Mas esta opinião está errada. Choro de bebê - isso é defesa, é um meio de comunicação, a transferência de sentimentos e necessidades. Não pode ser chamado de manifestação de agressão.
• Idade do bebê. Migalhas de 2 a 4 anos mostram explosões de agressão por histeria, causando dor a seus pares, adultos, danos a brinquedos e móveis. Na maioria das vezes, a agressão nesta idade é para os adultos, como uma forma de atingir um objetivo. A agressão de fala permite aumentar o vocabulário da criança.
• Idade pré-escolar. Crianças de 4 a 6 anos podem ser hostis a seus irmãos e irmãs, assim como seus pares. Devido à interação social das crianças, surgem ressentimentos imaginários e reais. Eles fazem a criança se levantar por si mesma e causar a raiva atacante - agressão.
Agressividade em uma criança e predisposição à violência
Se uma criança em idade pré-escolar se comportar com hostilidade em crianças, adultos e até animais, é muitas vezes hipersensível, facilmente sensível, rapidamente enraivecido e não consegue se acalmar por muito tempo, ele pode ter uma predisposição para um comportamento violento.
Um pré-escolar ainda não aprendeu a ser responsável pelo comportamento e, como regra, culpa os outros por suas ações. Os pais devem prestar muita atenção e tomar medidas corretivas.
Os pré-escolares tendem a ter períodos curtos de comportamento agressivo, pois entendem mal que são prejudiciais, cansados ou estressados. Se o comportamento persistir por várias semanas, os pais devem consultar seu médico e psicólogo e erradicar o problema.
Fatores que aumentam o risco de comportamento violento
Pais e professores devem ser extremamente atenciosos se:
• a criança foi vítima de abuso físico e sexual;
• houve violência doméstica;
• se a criança regularmente vê violência na tela da TV, na mídia, com os vizinhos que moram no bairro;
• se os pais usam drogas e álcool;
• se uma arma de fogo estiver presente na casa;
• se a família é de baixa renda, está passando por um período estressante, está à beira de romper um casamento;
• se a parentalidade é uma mãe solteira, pais que perderam seus empregos;
• se a lesão cerebral estava presente.
Os pais podem ensinar a criança a ser tolerante e administrar suas emoções. No entanto, se os pais expressarem abertamente sua raiva com a criança, demonstrarem assertividade grosseira e irritabilidade, a criança seguirá o exemplo dos pais e não será responsável por seu comportamento. A paternidade responsável não tolera qualquer forma de violência e a impede de qualquer maneira possível.
Agressão estimulante em criança
Psicólogos dizem que quando as crianças perdem o diálogo com os colegas, elas se sentem tensas, assustadas e isoladas. Este é o caso quando a agressão contra seus pares, mesmo estranhos, pode se manifestar inadvertidamente. Os pais devem estar atentos ao comportamento da criança e a tempo de impedir qualquer tentativa de comportamento agressivo. Quando as crianças superam a sensação de isolamento, elas se tornam amigáveis e não mostram agressividade.
Agressão pode ser um subproduto da parentalidade pobre. Se uma criança não recebe a atenção necessária dos pais, professores e colegas, além de ser abusada, ela se torna indisciplinada e agressiva. Se os pais ignorarem o comportamento ou, sem saber, considerarem que é normal, isso pode estimular ainda mais a agressão.
Em muitas crianças, o comportamento agressivo é um sintoma do estágio maníaco do transtorno bipolar. Pode manifestar-se pela irritabilidade que se desenvolveu no contexto da depressão.
Às vezes, as crianças são agressivas em relação aos colegas por medo ou suspeita. Esse distúrbio ocorre quando esquizofrenia, paranoia ou outros estados psicóticos estão presentes.
A agressão também pode ser um subproduto da incapacidade de lidar com as emoções, especialmente a decepção. O distúrbio é encontrado em crianças autistas e mentalmente retardadas. Tais crianças, se estão desapontadas em algo, não podem corrigir com emoções, efetivamente contam sobre a situação atual, portanto, mostram a agressão.
As crianças com síndrome de TDAH ou outros transtornos destrutivos podem apresentar comportamento agressivo contra o pano de fundo de mal-entendidos e impulsividade, especialmente quando os princípios sociais são violados.
Criança agressiva: o que fazer - conselhos de psicólogos
Os psicólogos dizem: para eliminar o comportamento agressivo, é necessário determinar a causa principal e os fatores básicos - estimulantes da agressão.
Em seguida, ensine aos pais maneiras eficazes de controlar o comportamento da criança, sem o menor indício de agressão ou punição. É importante ter contato positivo com a criança, incentivar o bom comportamento e não se concentrar apenas em momentos difíceis da educação.
A família deve ser criada e respeitada regras especiais de comportamento que são adequadas para a idade da criança, círculo interno razoável e significativo. Os pais devem aprender a ser lógicos no comportamento e na tomada de decisões. Mantenha a capacidade de possuir emoções em qualquer situação, até mesmo as mais inesperadas.
Estudos mostraram que a punição física não resolve, mas exacerba o problema do comportamento agressivo. Se os pais aplicam punição na família, os filhos:
• não sabe como controlar seu comportamento;
• sentir uma sensação de medo e medo de desobedecer aos pais, mas com mais frequência eles são intimidados;
• ter um risco aumentado de contrair transtornos mentais com a saúde do adulto;
• tornar-se suscetível à violência, intimidando o futuro cônjuge, seus próprios filhos;
• perder a qualidade das relações com os pais.
Psicólogos acreditam que o problema comum de todos os pais é que as crianças estão lutando com irmãs e irmãos e são agressivas com crianças desconhecidas. Na infância, as crianças geralmente têm divergências e conflitos. As crianças têm diferentes necessidades, desejos e maneiras de fazer as coisas - essa propriedade as torna únicas.
Os pais devem ensinar as crianças a dominar as habilidades de gerenciamento comportamental social e emocional. Se uma criança adora lutar e é muito ativa, os pais podem convidá-lo para praticar artes marciais, judô, qualquer tipo de luta livre. O esporte ensinará os pequenos métodos de luta, métodos seguros de autodefesa.
Na idade pré-escolar, as crianças devem ser ensinadas a encontrar maneiras pacíficas de prevenir a agressão. Ajudá-los a expressar corretamente suas emoções, compreender as necessidades básicas de outras pessoas, compreender e sentir a situação e o ambiente atual.
